Meslek

Çin Dili ve Edebiyatı(Sinoloji) programı; modern Çin dilini öğretmeyi ve öğrencilerini Çin kültürünü tanıtacak bilgilerle donatmayı amaçlar.(Meslekler, Mesleki Gelişim) Programın süresi dört yıldır. Çin Dili ve Edebiyatı programında; Çin dilinin gramer yapısı, özellikleri, kelimelerin kökenleri, diğer dillerle ilişkileri ve Çin edebiyatı konularında dersler verilir. Çin Dili ve Edebiyatı(Meslekler, Mesleki Gelişim) programında okumak isteyenlerin; çok okuyan, çalışkan, öğrenmeye istekli, ticari yeteneği olan ve insanlarla iyi ilişkiler kurabilen bireyler olmaları gerekir. Çin Dili ve Edebiyatı programından mezun olanlara “Filolog” unvanı verilmektedir. Mezunlar genellikle mütercim tercümanlık ve turist rehberliği yapmaktadırlar. Çin Halk Cumhuriyeti Büyükelçiliği, Dışişleri Bakanlığı, Turizm Bakanlığı, Kültür Bakanlığı gibi devlet sektörlerinde, Çin ile ticari işbirliği yapan özel şirketlerde, ve turizm alanında çalışma imkanı bulabilmektedirler. -ALINTI- Meslek Rehberi(ÇİN DİLİ VE EDE...Devamını Oku »

Çiçek, örgü, dokuma öğretmenliği programı; ortaöğretim kurumlarında trikotaj ve dokuma teknikleri konusunda eğitim verecek öğretmenleri yetiştirmeyi amaçlar. Programın süresi dört yıldır. Eğitim süresince, Makine teknolojisi, birleştirme teknikleri, trikotaj süsleme, çocuk giysileri yapım teknikleri, ürün tasarım gibi alan dersleri okutulur ve uygulama yaptırılır. Ayrıca program boyunca eğitim psikolojisi, genel öğretim metotları, özel öğretim metotları, ölçme- değerlendirme- rehberlik gibi öğretmenlik meslek bilgisi dersleri de verilir. Çiçek, örgü, dokuma öğretmeni(Meslekler, Mesleki Gelişim) olmak isteyenlerin; ellerini, gözlerini ve ayaklarını eşgüdümlü olarak kullanabilen, üretken ve estetik değerlendirme yeteneğine sahip, renk ve şekil algısı gelişmiş bireyler olmaları gerekir. Düşüncelerini başkalarına etkili biçimde aktarabilme, başkaları ile iyi iletişim kurabilme, iyi bir öğrenme ortamı sağlayabilme, kendini ve çevresindekileri gelştirme çabasında olma da çiçek, örgü, dokuma ...Devamını Oku »

Çevre mühendisliği(Meslekler, Mesleki Gelişim), yerel ve kitlesel ölçekte, insanları çevrenin, çevreyi de insanların olumsuz etkilerinden korumak, insan sağlığı ve refahı için çevre koşullarını iyileştirmek yönünde temel bilimsel kavramları uygulamaya koyan mühendislik dalıdır. Çevre mühendisliği programı; araştırıcı, akademik yeteneğe sahip, çevre sorunlarına duyarlı, matematik, fizik, kimya gibi fen derslerinin yanı sıra ekonomi, sosyoloji, hukuk ve işletme gibi sosyal alanlara da ilgi duyan, daha iyi ve sağlıklı çevre yaratabilmek için mücadele edebilecek mühendisler yetiştirmeyi amaçlar. Çevre mühendisliği programında öğrenim süresi dört yıldır. Öğrenimin ilk yılında matematik, fizik, kimya, biyoloji, gibi temel dersler okutulur. Daha sonraki yıllarda çağdaş çevre mühendiliğinin gerektirdiği mesleki bilgi ve beceriyi kazandıracak dersler verilir. Bunlar arasında ikinci yıldan başlayarak çevre kimyası, çevre mikrobiyolojisi ve kimyasal mikrobiyoloji, hidrolik, hava, su ve toprak kay...Devamını Oku »

Beslenme ve Diyetetik Programı; beslenme ve besmlerle ilgili bilimsel ilkelerin bilinmesi, sağlığın korunması ve hastalıkların iyileştirilmesi ile ilgili çalışmaların uygulanması için çalışacak beslenme uzmanlan yetiştirmeyi amaçlar. Çağımızda özellikle kent yaşamımn beslenme üzerindeki olumsuz etkileriyle birlikte bu alanda uzmanlaşma öne çıkmıştır. Programın öğterim süresi dört yıldır. Öğrenim süresince; Temel Kimya, Biyoloji, Fizik, Matematik, istatistik, Psikoloji, Sosyoloji, Beslenme Biyokimyası, Beslenme Hastalıklan Epidemiyolojisi, Kişisel ve Toplumsal Sağlık, Aile Planlaması, Toplum Beslenmesi, Besin Kimyası ve Analizi, Ana-Çocuk Beslenmesi, Kurum Beslenmesi, Besin Kontrolü, Yönetim Ekonomisi gibi derslerden oluşan bir program uygulanır. Diyetisyen olmak isteyenlerin; doğa bilimlerine meraklı ve bu alanda iyi yetişmiş, sabırIı, başkaları ile işbirliği yapabilen, düşüncelerini aktanp karşısındakini etkileyebilen kimseler olması gerekmektedir. Mezunlara “Diyetisyen” unvanı veril...Devamını Oku »

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Programı; ilköğretim ve ortaöğretim düzeyindeki bireylerin duygusal, sosyal, bilişsel, fiziksel gelişimlerini bilen, öğretim yöntemlerini kullanabilen, öğretim teknolojisinden yararlanan, çağdaş ve nitelikli Beden Eğitimi Öğretmenleri yetiştirmeyi amaçlar. Beden Eğitimi Öğretmenliği Programının temel hedefi öğrencilerin her yönden gelişimlerini sağlamak ve böylece ülkemizin genç nüfusuna çok çeşitli alanlarda sporu sevdirerek, sporun hayatlanmn bir parçası haline getirmeyi öğretmelerini sağlamaktadır. Pragram Özel Yetenek Sınavı ile öğrenci almaktadır. Programın öğretim süresi dört yıldır. Öğretim süresince; insan Anotomisi ve Kinesyalajisi, Jimnastik, Bireysel Sporlar, Atletizm, Spor Fizyolojisi, Sporcu Beslenmesi, Antrenman Bilgisi, Psikomotor Gelişim, Rekreasyon, Sporda Yönetim ve Organizasyon gibi alan dersleri ve Öğretmenlik Mesleğine Giriş, Gelişim ve Öğrenme, Sınıf Yönetimi, Özel Öğretim Yöntemleri, Okul Dene...Devamını Oku »